PD.Dr.Jean-Pol Martin
Universität, UA.Zi.240
85071 Eichstätt
Eichstätt, den 29. Mai 1997

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11.Jg.Kontaktbrief Nr.72

 

Liebe Kolleginnen und Kollegen,
liebe Freunde,

wieder waren die Kollegen sehr aktiv. Sie finden als Anlage:

  • Einen Aufsatz von Michael MEYER zum Einsatz von LdL bei der Behandlung von Shakespeare (A Midsummer Night's Dream), erschienen in PRAXIS, 2/97.
      
  • Von Renate GEGNER eine zusammenfassende Übersicht zu LdL im Lateinunterricht am Beispiel der 7.Klasse.
      
  • Hinweise von Ulli HERTEL-SCHÖNBERG zur Vokabelabfrage, zu Präsentationen mit Hilfe des Overheadprojektors, zur Besprechung von Hausaufgaben und zu Schülerdiktaten, alles nach LdL und am Beispiel des Anfangsunterrichts im Fach Französisch. ULLIS Texte und Bilder sind aus der Homepage ihrer Schule entnommen.
      
  • Ein Interview, in dem ich auf oft gestellte Fragen zur LdL-Methode eingehe.
      
  • Dazu lege ich schließlich die Einladung von Manfred Walter zu einem LdL-Treffen in Baden-Württemberg (Heiningen, 5. Juni) mit Christine Schelhaas als Gast .
  •  

    Mit den besten Grüßen  
    Jean-Pol Martin  weitere Kontaktbriefe