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11 b/c 2. Schulaufgabe
aus dem Französischen
Nom:.........................................
Grammaire: 40 points
I. Traduisez les phrases suivantes 1. Es ist eine Methode, die von Carmen entwickelt worden war, um die Leute zu heilen, und mit der jeder den Stil finden sollte, der zu ihm passt .................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ 2. Was Monika vor allem besaß, das war Spitzenfingergefühl. Was die Aufzucht von Schafen und Hühnern betrifft, da kannte sie sich besonders gut aus........................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... 3. Der ganze Abfall war von den Betreuern gesammelt worden, was heisst, dass sie die Kinder nicht überfordern wollten, um die sie sich kümmern mussten.................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................... 4. Diese Menschen brauchen umso mehr Arbeit, als sie nicht alt sind, sondern im besten Mannesalter. ..................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................
II. Mettez le temps correct (passé simple, imparfait ou plus-que-parfait): 1. Rome ......................................................(être) fondée sept siècles avant Jésus-Christ près du fleuve Tibre. Après qu’un raid ..................................(avoir) ravagé la ville, Rome ............................................(commencer) à s’emparer du monde méditerranéen. Après la conquête de la Gaule en 52 avant Jésus-Christ, Rome .....................................(devenir) un empire. Avec l’amphithéâtre, qui ........................................(s’appeler) Colisée et avec d’autres bâtiments, Rome ............................ (être) une brillante capitale. Dès ce moment toutes les villes ...............................................(se mettre) à l’imiter et on .......................................(construire) des bâtiments. Alors Jésus Christ............................ .(arriver) et beaucoup de gens ................................................... (suivre) ses idées et .............................................(se joindre) à sa religion. En 406 les Huns ..........................................(franchir) le Rhin. Clovis, un chef Franc, ............................... (s’imposer) en Gaule. Il ........................................ (se faire) baptiser et ................................ (devenir) catholique. 2. Les Arabes ...................................... (pratiquer) la religion musulmane depuis 622. En 732, ils .................................................(être) arrêtés en 732 à Poitiers par Charles Martel. Enfin, au 9e siècle, les Normands ....................................................................(s’installer) en Normandie. - 3. Charles ....................................(être) sacré empereur en 800 par le Pape. A sa mort, l’empire ................................ (être) partagé. Louis .............................................(obtenir) la partie est, Lothaire celle du milieu et Charles .................................................. (devenir) roi de la Francie, à l’ouest.
Compréhension et commentaire de texte: 60 points Texte: CD-ROM: "Sur la route de Compostelle" (Le Monde, 12 Janvier 1998) (Texte légèrement modifié)Pilgrim: Un jeu d’aventures moyenâgeux dans un univers graphique réalisé par le dessinateur Moebius Nous sommes au XIIIe siècle, à l’époque des croisades. Sur la route de Compostelle, Simon, un garçon candide fait un voyage. /Son père mourant lui a remis un mystérieux manuscrit en langue copte: il s’agirait de l’évangile selon saint Jean - perdu - annonçant le retour du Christ... Simon effectue le pèlerinage à Saint-Jacques de Compostelle pour porter ce mystérieux livre à une étrange confrérie, "la Tradition". Complots politico-religieux et histoire d’amour complexifient l’aventure. Mais les faits historiques qui émaillent l’ensemble du scénario le rendent parfaitement crédible./ C’est l’occasion de découvrir Toulouse au Moyen Age, de chercher la légendaire épée de Roland, de faire ses preuves à la cour de Raymond VI et de libérer un ami dans un château en ruine qui appartenait aux templiers... Vocabulaire : Copte: Kopten: christliche Nachkommen der alten Ägypter- une confrérie: eine Bruderschaft - émailler: durchsetzen Questions 1. Traduisez le texte de "son père mourant" (l.4) à "crédible" (l.7) (20) 2. Expliquez ce que signifie "complexifie l’aventure"? (10) 3. Est-il important que l’aventure soit "crédible" pour des jeux video? (10) 4. Traitez un des trois sujets suivants au choix: (20) a) Vous participez à une croisade. Racontez ce que vous vivez. b) Vous êtes membre du clergé et parlez de la construction de votre cathédrale. c) Vous êtes soldat dans l’armée de César en Gaule et parlez de votre vie.
Compréhension et commentaire de texte: 60 points Texte: CD-ROM: "Sur la route de Compostelle" (Le Monde, 12 Janvier 1998) (Texte légèrement modifié) Pilgrim: Un jeu d’aventures moyenâgeux dans un univers graphique réalisé par le dessinateur Moebius Nous sommes au XIIIe siècle, à l’époque des croisades. Sur la route de Compostelle, Simon, un garçon candide fait un voyage. /Son père mourant lui a remis un mystérieux manuscrit en langue copte: il s’agirait de l’évangile selon saint Jean - perdu - annonçant le retour du Christ... Simon effectue le pèlerinage à Saint-Jacques de Compostelle pour porter ce mystérieux livre à une étrange confrérie, "la Tradition". Complots politico-religieux et histoire d’amour complexifient l’aventure. Mais les faits historiques qui émaillent l’ensemble du scénario le rendent parfaitement crédible./ C’est l’occasion de découvrir Toulouse au Moyen Age, de chercher la légendaire épée de Roland, de faire ses preuves à la cour de Raymond VI et de libérer un ami dans un château en ruine qui appartenait aux templiers... Vocabulaire : Copte: Kopten: christliche Nachkommen der alten Ägypter- une confrérie: eine Bruderschaft - émailler: durchsetzen Questions 1. Traduisez le texte de "son père mourant" (l.4) à "crédible" (l.7) (20) 2. Expliquez ce que signifie "complexifie l’aventure"? (10) 3. Est-il important que l’aventure soit "crédible" pour des jeux video? (10) 4. Traitez un des trois sujets suivants au choix: (20) a) Vous participez à une croisade. Racontez ce que vous vivez. b) Vous êtes membre du clergé et parlez de la construction de votre cathédrale. c) Vous êtes soldat dans l’armée de César en Gaule et parlez de votre vie. |